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🧩🧒 Kit “Analisando o Nome Próprio” | Educação Infantil - Imagem 1
🎲🎨JOGOS E RECURSOS LÚDICOS

🧩🧒 Kit “Analisando o Nome Próprio” | Educação Infantil

R$ 8.00

Sobre o produto:

O Kit Analisando o Nome Próprio é um recurso pedagógico completo e altamente significativo para trabalhar o nome próprio com crianças da Educação Infantil, fortalecendo a identidade, o sentimento de pertencimento e o processo inicial de alfabetização. Com itens editáveis e interativos, o kit permite personalizar as atividades de acordo com cada criança, tornando o aprendizado mais atrativo, concreto e envolvente. As propostas favorecem o reconhecimento do próprio nome, a análise das letras que o compõem, a comparação entre nomes da turma e o desenvolvimento da consciência fonológica de forma lúdica. Ideal para momentos de acolhida, projetos de identidade, rotina escolar e atividades permanentes, o material estimula a participação ativa, a oralidade e a interação entre as crianças. 📄 Arquivo digital em PDF pronto para impressão 📦 O kit inclui: Painel decorativo ampliado Cartaz para análise dos nomes Envelope para organizar as letras dos nomes Coroa para colar os nomes das crianças Crachá editável Luva para contação de história 📘 BNCC – Educação Infantil 🌱 O eu, o outro e o nós EI03EO01 – Demonstrar atitudes de cuidado e respeito com os outros e consigo mesmo. EI03EO03 – Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de cooperação e respeito. EI03EO04 – Reconhecer sua identidade, valorizando suas características pessoais, como o nome. 🗣 Escuta, fala, pensamento e imaginação EI03EF01 – Expressar ideias, desejos e sentimentos por meio da linguagem oral. EI03EF03 – Participar de interações orais, escutando o outro com atenção e respeitando a vez de falar. EI03EF04 – Demonstrar interesse por histórias, textos e narrativas orais. ✏️ Traços, sons, cores e formas EI03TS02 – Traçar letras e outros sinais gráficos em situações significativas. EI03TS03 – Explorar diferentes materiais e suportes para registrar o nome e outras produções gráficas.

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